El pasado 26 de noviembre participamos en el XIII Fórum Empresa del Instituto Montsià, una jornada que cada año conecta a estudiantes, docentes y empresas del territorio. La edición de este año ha puesto el foco en un tema imprescindible tanto para personas como para organizaciones: la presencia digital.
En un entorno donde todo se busca, se compara y se valida en línea, disponer de una identidad digital sólida es fundamental. Por este motivo, el Fórum centró la jornada en cómo las empresas gestionan esta presencia y en cómo los estudiantes pueden construir una marca personal coherente y profesional.
Compartiendo experiencias con los estudiantes
Desde Pentamatik tuvimos la oportunidad de ofrecer una charla a dos grupos: estudiantes de 2º de Grado Medio de Mantenimiento Electromecánico y de 2º de Grado Superior de Mecatrónica Industrial. Estos perfiles tienen un papel clave en el futuro de la industria, y agradecemos poder compartir con ellos cómo trabajamos y qué competencias demandamos en los profesionales del sector.
Durante la sesión explicamos ejemplos reales de nuestros proyectos, mostrando cómo aplicamos tecnologías como la visión artificial con IA, la automatización e integración de sistemas, el diseño 3D, la validación de instalaciones mediante realidad virtual (VR) y otras soluciones orientadas a la Industria 4.0.

Los estudiantes también pudieron experimentar una simulación inmersiva en VR, una herramienta que utilizamos habitualmente para validar diseños y optimizar procesos antes de su fabricación.
Un encuentro que conecta talento y empresa
El Fórum Empresa es un punto de encuentro esencial para acercar el mundo académico a la realidad industrial. Para nosotros, es una oportunidad para descubrir talento emergente, compartir experiencia y contribuir a despertar vocaciones tecnológicas.

Agradecemos al Instituto Montsià la invitación y la organización de una jornada que pone en valor la innovación, la formación profesional y la transformación digital. Estamos encantados de participar siempre que se nos invite.